Como cada año, con motivo de la Semana Cultural, se llevan a cabo en el centro actividades de animación a la lectura que parten de nuestra biblioteca.El tema y el eje de estas sesiones dependen del tema elegido por el claustro de profesores a principio de curso.
El autor literario escogido para este curso es Juan Ramón Jiménez, y entre otras publicaciones la de Platero. Dos de las narraciones que se van a realizar son capítulos que pertenecen a la novela de Platero: “El pan” e “Idilio de abril”.
El eje en torno al cual se organizan muchas de las actividades a lo largo del curso es “La alimentación”. En cuanto a este aspecto vamos a ver qué comen los personajes de los cuentos en los siguientes títulos: “La ovejita que vino a cenar” de Steve Smallman, y “El ogro, el lobo, la niña y el pastel” de Philippe Corentin.
Las narraciones irán siempre acompañadas de su soporte gráfico, es decir, del libro. Para que los alumnos/as grandes y pequeños tomen conciencia de las fantásticas aventuras que nos esperan en los libros.
Al presentar el soporte siempre haremos referencia al autor, ilustrador y editorial, así como el año y ciudad de publicación. Es necesario, también, hablar de las distintas partes que encontramos en los libros, portada y título, contraportada, lomo y páginas.
El autor literario escogido para este curso es Juan Ramón Jiménez, y entre otras publicaciones la de Platero. Dos de las narraciones que se van a realizar son capítulos que pertenecen a la novela de Platero: “El pan” e “Idilio de abril”.
El eje en torno al cual se organizan muchas de las actividades a lo largo del curso es “La alimentación”. En cuanto a este aspecto vamos a ver qué comen los personajes de los cuentos en los siguientes títulos: “La ovejita que vino a cenar” de Steve Smallman, y “El ogro, el lobo, la niña y el pastel” de Philippe Corentin.
Las narraciones irán siempre acompañadas de su soporte gráfico, es decir, del libro. Para que los alumnos/as grandes y pequeños tomen conciencia de las fantásticas aventuras que nos esperan en los libros.
Al presentar el soporte siempre haremos referencia al autor, ilustrador y editorial, así como el año y ciudad de publicación. Es necesario, también, hablar de las distintas partes que encontramos en los libros, portada y título, contraportada, lomo y páginas.
Con todo esto se pretende acercar a los alumnos, afectivamente al mágico mundo de la literatura.
Así mismo durante toda la semana se exponen en la biblioteca los trabajos realizados por los niños de todo el colegio y que giran en torno al centro de interés elegido desde nuestro Plan lector. Se realizan concursos de cuentos, separadores, dibujos y toda una serie de actividades en las que colaboran todos los miembros de la Comunidad educativa.
También con el objetivo de fomentar la apertura de nuestro centro a toda la comunidad, hemos programado para el día del libro una charla-coloquio : “la atención a la diversidad en los textos literarios. La integración: Necesidades y oferta educativa” a cargo de Lorenzo Hernández Pallares y una ponencia: “Animación a la lectura para Padres y madres” impartida por Mª Carmen Paco López.
Así mismo durante toda la semana se exponen en la biblioteca los trabajos realizados por los niños de todo el colegio y que giran en torno al centro de interés elegido desde nuestro Plan lector. Se realizan concursos de cuentos, separadores, dibujos y toda una serie de actividades en las que colaboran todos los miembros de la Comunidad educativa.
También con el objetivo de fomentar la apertura de nuestro centro a toda la comunidad, hemos programado para el día del libro una charla-coloquio : “la atención a la diversidad en los textos literarios. La integración: Necesidades y oferta educativa” a cargo de Lorenzo Hernández Pallares y una ponencia: “Animación a la lectura para Padres y madres” impartida por Mª Carmen Paco López.
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INVITACIÓN PARA VISITAR LA EXPOSICIÓN EN LA BIBLIOTECA Y PROGRAMA DE LA SEMANA CULTURAL.
Con motivo de la celebración del día Internacional del libro, tenemos el gusto de invitar, tal y como venimos haciendo año tras año, a los padres, madres , familiares y amigos, de nuestros alumnos y alumnas a que visiten la biblioteca de nuestro Colegio, en donde hemos preparado una exposición de cuentos y trabajos elaborados por ellos.
Con motivo de la celebración del día Internacional del libro, tenemos el gusto de invitar, tal y como venimos haciendo año tras año, a los padres, madres , familiares y amigos, de nuestros alumnos y alumnas a que visiten la biblioteca de nuestro Colegio, en donde hemos preparado una exposición de cuentos y trabajos elaborados por ellos. También les informamos que, dentro de las actividades programadas durante esta semana tenemos:
- Lunes21, Martes 22, Miércoles 23 y Jueves 24 :
- 9-11 h:“Animación a la lectura para Infantil y Primaria”:Mª Carmen Paco
- Visitas organizadas a la Biblioteca escolar:
- Por la mañana los alumnos de los diferentes cursos acompañados de sus tutores y los padres y familiares al venir a recoger a sus hijos.
- Por la tarde los padres en su horario de tutoría.
Miércoles 23:
- 19h: CHARLA-COLOQUIO: “la atención a la diversidad en los textos literarios. La integración: Necesidades y oferta educativa”. Lorenzo Hernández Pallares.
- 20h: PONENCIA: “Animación a la lectura para Padres y madres”. Mª Carmen Paco López
Viernes 25:
13 Horas: - Entrega de Premios del Concurso de Cuentos y separadores.
CAMPAÑA DE DONACIONES DE LIBROS:
Gracias al esfuerzo y empeño de todos los que piensan que uno de los regalos más preciados puede ser un buen libro; conseguimos cada año, que nuestra querida bibli
oteca se haga más grande. Es por ello, por lo que, coincidiendo con la celebración del día internacional del libro, hacemos una llamada de colaboración en donaciones de libros, ya leídos, para que con su aportación voluntaria , sigan ayudando a fomentar la lectura de sus hijos.
oteca se haga más grande. Es por ello, por lo que, coincidiendo con la celebración del día internacional del libro, hacemos una llamada de colaboración en donaciones de libros, ya leídos, para que con su aportación voluntaria , sigan ayudando a fomentar la lectura de sus hijos.
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